Az egyetemi k?pz?sben ?j m?fajt jelent ez a Kar, Eur?p?ban is. Az inform?ci?technol?gia mellett az ?l? szervezet saj?toss?gait is vizsg?lja. M?k?d?s?ket szeretn?nk ellesni, be?p?teni azt a csipek, ?rz?kel?k vil?g?ba. A Kar m?rn?k?ket k?pez. M?ra azonban az elektronika, a csipek ?ri?si fejl?d?se „t?ll?pett” azon a sz?m?t?stechnikai vil?gon, amelyet a m?rn?k?k tal?ltak ki. H?rom olyan rendszere van az emberi szervezet m?k?d?s?nek, amit tan?tani szeretn?nek. Els?sorban az idegrendszerrel foglalkoznak, de megismertetik az immunrendszer m?k?d?s?t ?s a genetika tudom?ny?t is. Nem akarj?k gy?gy?tani vagy genetikailag ?talak?tani az embereket, a n?v?nyeket. Szeretnk meg?rteni, hogy ma, amikor sz?zmilli?- ?s milli?rd­tranzisztoros csipek m?k?dnek, mit kezdhetn?nek vel?k. Az ?rz?kel?k forradalma, az ?j csipek komplexit?s?nak a n?veked?se, valamint az ember term?szetes kommunik?ci?s k?szs?g?nek a seg?t?se: ezek azok a ter?letek, amelyekkel nemzetk?zileg is